• Co naprawdę oznacza edukacja cyfrowa w 2025 roku??

    Edukacja cyfrowa w 2025 roku nie jest kolejną modą, dodatkiem do „prawdziwej szkoły” ani zestawem narzędzi, których trzeba się nauczyć obsługiwać. To fundamentalna zmiana sposobu uczenia się i nauczania. Zmiana, która obnaża nie tylko brak infrastruktury, ale przede wszystkim brak odwagi, wyobraźni i przygotowania systemu. Zmiana, która pokazuje, jak bardzo polska szkoła jest zanurzona w…

  • Rutyny Visible Thinking na lekcjach języka polskiego

    ## Dlaczego są kluczowe i jak wspierają uczniów – perspektywa trenera Niniejszy artykuł przedstawia praktyczne zastosowanie rutyn myślenia w edukacji polonistycznej. Jest skierowany do nauczycieli poszukujących skutecznych narzędzi rozwijających kompetencje interpretacyjne i analityczne uczniów. Choć sam nie jestem polonistą, od lat pracuję z nauczycielami różnych przedmiotów nad strategiami kształcenia rozwijającymi kompetencje przyszłości. Szczególnie bliskie jest…

  • Nowoczesne technologie w edukacji: Prawa do transformacji, a nie tylko transmisji!?

    Integracja technologii w edukacji przypomina czasem oglądanie wydarzeń sportowych. Możemy być biernymi widzami, którzy konsumują gotowe treści, tak jak kibice oglądający mecz Pucharu Króla w telewizji Eleven Sports. Albo możemy stać się aktywnymi uczestnikami, którzy wykorzystują narzędzia cyfrowe do tworzenia, współpracy i innowacji. Kluczem do tej aktywnej postawy jest model SAMR dr. Rubena Puentedury, który…

  • Od technologii do relacji: filary edukacji na Czerwonej

    Szkoła Podstawowa nr 1 w Łodzi Społecznego Towarzystwa Oświatowego – popularna Czerwona. Z tym miejscem i ludźmi, którzy je tworzą spotkałem się po raz pierwszy jako Apple Certified Trainer podczas rozważania jak współczesna technologia może wpływać na organizację procesów poznawczych w STO. Później tak potoczyły się moje ścieżki, że stałem się członkiem tej wyjątkowej społeczności.…

  • Dlaczego warto inwestować w rozwój osobisty?

    Ten akapit służy jako wprowadzenie do twojego posta na blogu. Zacznij od omówienia głównego tematu lub zagadnienia, które zamierzasz poruszyć, i upewnij się, że przykuwa ono uwagę czytelnika już od pierwszego zdania. Podaj krótką zapowiedź, która podkreśla, dlaczego ten temat jest ważny i jakie wartości może przynieść. Użyj tej przestrzeni, aby ustawić ton dla reszty…

  • Warsztaty, które zmienią Twój sposób nauczania

    Ten akapit służy jako wprowadzenie do twojego posta na blogu. Zacznij od omówienia głównego tematu lub zagadnienia, które zamierzasz poruszyć, i upewnij się, że przykuwa ono uwagę czytelnika już od pierwszego zdania. Podaj krótką zapowiedź, która podkreśla, dlaczego ten temat jest ważny i jakie wartości może przynieść. Użyj tej przestrzeni, aby ustawić ton dla reszty…

  • 10 najważniejszych cech nowoczesnego nauczyciela

    Ten akapit służy jako wprowadzenie do twojego posta na blogu. Zacznij od omówienia głównego tematu lub zagadnienia, które zamierzasz poruszyć, i upewnij się, że przykuwa ono uwagę czytelnika już od pierwszego zdania. Podaj krótką zapowiedź, która podkreśla, dlaczego ten temat jest ważny i jakie wartości może przynieść. Użyj tej przestrzeni, aby ustawić ton dla reszty…

  • Jak skutecznie rozwijać swoje kompetencje zawodowe?

    Ten akapit służy jako wprowadzenie do twojego posta na blogu. Zacznij od omówienia głównego tematu lub zagadnienia, które zamierzasz poruszyć, i upewnij się, że przykuwa ono uwagę czytelnika już od pierwszego zdania. Podaj krótką zapowiedź, która podkreśla, dlaczego ten temat jest ważny i jakie wartości może przynieść. Użyj tej przestrzeni, aby ustawić ton dla reszty…

  • Witaj, świecie!

    Witamy w WordPressie. To jest twój pierwszy wpis. Edytuj go lub usuń, a następnie zacznij pisać!