Komputer, telefon, hasło — czasem jedno kliknięcie wystarczy, by przekroczyć granicę cudzej prywatności. W najnowszym materiale Edu4Future pokazujemy, jak rozmawiać z uczniami o zaufaniu, cyberprzemocy i odpowiedzialności w sieci. Punktem wyjścia jest film „Chroń swoje dane”, przygotowany we współpracy z ŁCDNiKP — historia bliska szkolnej codzienności i gotowa inspiracja do lekcji wychowawczej.
Wczoraj, na radzie pedagogicznej, rozmawialiśmy o tym, jak szkoła ma „wygrać” na rynku edukacyjnym w czasach niżu demograficznego. I choć rozumiem potrzebę przejrzystości oraz odpowiedzialności wobec rodziców, poczułem niepokój: kiedy w rozmowie dominują wskaźniki, przewagi i porównania, łatwo przejść od troski o jakość do korporacyjnej logiki. A uczeń nie jest wynikiem kwartalnym.